Dienstag, November 28, 2006

Neuer Header =)

Jaaaaa, da ist er endlich! Ein neuer Header! *jubel*
Lange hat's gedauert, aber jetzt isser endlich da. :-)

Außerdem die Klassenfotos von Frau Jablonski... Sowohl hier in hoher Qualität abzurufen, als auch nachher in Flickr... In schlechterer Qualität. Außerdem werden in Flickr noch ein paar Fotos eingestellt, die Frau Jablonski auf dem Basar gemacht hat.

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Traumata

Mathematik.
Frau Jablonski erklärt etwas...

"...zum Bleistift."

Die Antwort aus der Klasse:

"Das hat Herr Kücks auch immer gesagt!"

Frau Jablonski:

"Echt? Dann sag ich das nicht mehr... Ich will euch ja nicht traumatisieren."



Später in Französisch...

Frau Nothmann steht wieder vorne und redet... Janis haut zurückgebeugt rabiat auf Jan ein. Da sieht Frau Nothmann ihn plötzlich:

"Janis!"

Der hört erschrocken auf und stammelt:

"Es, es ist alles in Ordnung! ...Er wollte das!"

...Er wollte das? *g*

Montag, November 27, 2006

Franz-HA

Französisch.
Frau Nothmann fragt ab, wer die Hausaufgaben gemacht hat und wer nicht. Wir sollten zwei Karteikärtchen machen. Frau Nothmann steht vorne und wartet auf das 'Oui' oder 'Non' des Aufgerufenen... Im Großen und Ganzen haben die meisten ein 'Oui' vorzuweisen... So auch Janis:
Er bringt ein nettes 'Oui' über die Lippen, während er noch die letzten Worte auf die Karten schreibt und sie ausschneidet. Okay. Er hat also die Hausaufgaben. Gemacht. Zwar im Unterricht. Aber das scheint ja nicht zu interessieren. Oder normalerweise doch. Oder es ist ihr nur nicht aufgefallen. Oder sie hat garnicht geguckt. Oder wie auch immer.
Luca jedoch hat sie nicht. Denn:
"Ich hab sie bei uns im Auto vergessen."
Joa, das ist kreativ. :-)

Freitag, November 24, 2006

Zu spät und ausgesperrt

Mathe - nach der großen Pause.
Frau Jablonski ist schon da... Da kommen noch einige Nachzügler in den Raum.
Frau Jablonski:
"Ihr seid zu spät!"
Luise:
"Find ich nich."
Der darauf folgende Blick von Frau Jablonski war schon nicht mehr lustig... ôÔ

Dann: Englisch.
Frau Naujoks erklärt uns den Unterschied zwischen 'etwas für kurze Zeit tun' und 'etwas länger tun'. Hierzu verlässt sie winkend den Raum. Alle lachen.
Sie kommt wieder rein - Luca:
"Bitte noch mal, ich hab's nicht verstanden."
Frau Naujoks - geht tatsächlich noch einmal winkend und lächelnd raus?!
Alle lachen noch immer... Was macht Luca? Er steht auf, läuft zur Tür und hält sie mit dem Fuß zu. Die Klinke wird nach unten gedrückt... Geht wieder hoch. Wird wieder nach unten gedrückt... Geht wieder hoch. Frau Naujoks steht draußen und kommt nicht wieder rein!
Naja, nach einigen Sekunden ist Luca dann doch wieder von der Tür weggegangen. Aber die Situation... Einen Lehrer aussperren... Hmmm. ^^

Samstag, November 18, 2006

Gruselvideo

Weil's so schön war... *ggg*


Donnerstag, November 16, 2006

Flickr

Mal wieder ein neues Tool für den Blog: Flickr.
In der Sidebar findet ihr ab sofort einen Link "9f3 Fotos", der euch zu einer von mir erstellten Flickr-Seite leitet. Auf dieser Seite hab ich schon einige Fotos hochgeladen - und werde dies wohl auch mit zukünftigen Bilder tun, die mit der Klasse zu tun haben. Von Zeit zu Zeit gibt's also Aktualisierungen.
Zwischen Shoutbox und Besucherzähler hab ich deshalb auch gleich eine kurze Anzeige eingefügt, wie viele Fotos hochgeladen sind und wann das letzte Mal aktualisiert wurde.
Wahrscheinlich werd ich auch noch alte Fotos hochladen - zum Beispiel die Klassenfahrts-Fotos und die Fotos von Herrn Kücks, die hier auch schon mal hochgeladen waren. Dann hat man alles auf einen Blick.
Joa... Viel Spaß damit. ^^

//edit: Neue Fotos kommen dann einfach zu Flickr. Es wird keine Extra-Posts mehr geben, auch z.B. für Frau Jablonskis Klassenfotos. Ich werd mir aber wahrscheinlich noch was ausdenken, damit man schnell sieht, dass sowas hochgeladen worden ist...

//edit 2: Die Bilder bei Flickr haben eine recht bescheidene Qualität, da ich pro Monat nur 20 MB hochladen kann. Deshalb halte ich die Qualität und somit die Größe der Bilder niedrig. Wer ein bestimmtes Foto in besserer Auflösung und/oder höherer Quali haben möchte, soll mir Bescheid sagen.

//edit 3: Vergesst, was in edit 1 steht. Klassenfotos gibt's auch hier noch mal. Wegen edit 2, sozusagen. Also, damit ihr sie auch gleich in 'ner ordentlichen Quali habt.

//edit 4: Flickr suckt!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!1ellf
Das mit den alten Fotos wird nichts. Im Free-Account bei Flickr kann man nämlich nur 200 Fotos hochladen, wie ich gestern bemerkt habe. Dreckskram. Wird also nichts.
Es sei denn, jemand schenkt mir 20 Euro, dann kann ich nen Pro-Account kaufen. Mit dem könnte ich alle Fotos hochladen, und zwar sogar hoch aufgelöst. Ist nur die Frage, ob das sinnvoll wäre? Alle Fotos der Klasse seit 2004 in Top-Qualität im Internet zum Download? Wenn ihr das für sinnvoll haltet, könnte man unter Umständen sogar in der Klasse pro Person 66 Cent sammeln. Aber wie gesagt, ist das sinnvoll, lohnt das, wollt ihr das? Hm. Denkt mal drüber nach.

Mittwoch, November 15, 2006

Klassenfotos Behn

Hier schon mal die Klassenfotos von Herrn Behn. Die Fotos von Frau Jablonski werden wohl auch in den nächsten Tagen kommen... Und dann endlich auch ein neuer Header! Wird ja langsam mal Zeit. ^^

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Dienstag, November 14, 2006

Interview: Breaking Noise

Freitag, 03. November 2005. Ich war zur Probe der Band ‚Breaking Noise’ eingeladen worden. Fast zwei Stunden lang durfte ich ihr beim Proben in einer alten Garage zusehen und –hören. Es war kalt, laut, und lustig. Aber lest selbst... ;-)


Wer sind Breaking Noise?

Tim: Breaking Noise sind einmal Sebastian Bauer an der Leadgitarre, Christian Müller am Schlagzeug und Tim Kleefeld mit dem Gesang und der Rythmusgitarre. Und dann fehlt noch ein Bassist. Der kommt aber bald... hoff ich.

Wie lange gibt es die Band schon?

Tim: Aahm, ja, seit wir angefangen haben. Das war... letztes Jahr im Herbst, also September 2005.

Wie ist es zur Gründung gekommen?

Christian: Ja, wir hatten halt in der Klasse die Idee, Band machen und so. Wir waren zum ‚Rock am Viti’ hin, und da kam uns dann eigentlich die Idee. Das war auch eigentlich die Idee von ’nem Freund von uns, der jetzt aber in Kenia ist. ...Ja.

Damit sind wir dann schon bei der nächsten Frage: Ehemalige Mitglieder?

Christian: Ja, wie gesagt, einer aus Kenia, Sönke Wessel heißt der... Ähm... (Tim im Hintergrund: IDIOT!) Ja, ein Idiot (lacht). Dann Mike Heinrich, unser ehemaliger Bassist. Hat von alleine aufgehört, weil er gemerkt hat, dass er nicht mehr mit uns mitkommt – (Tim: Auch Idiot!) auch Idiot. Ja, und das war’s dann auch. Es gab zwar schon ein paar Versuche, bei uns in die Band einzutreten, aber die wurden schlagartig abgelehnt. (Gelächter im Hintergrund)

Wie würdet ihr euern Musikstil bezeichnen?

Tim: Aahm, ja, also wir wollten eigentlich mehr so die harte Schiene fahren, also mehr so...

*Christian lacht*

Also wir würden uns vielleicht so als Hardrock-Band bezeichnen... Aber dadurch, dass Christian dann auch noch Punkrock hört, wird das eine ziemlich interessante Mischung, kann man sagen.

Wer sind denn eure musikalischen...

Im Hintergrund von Sebastian, der Online-Spiele am Laptop spielt: Ich hab ’nen Fisch gefangen!

*Gelächter*

Wer sind denn eure musikalischen Vorbilder?

Tim: METALLICA!!

Christian: Der Schlagzeuger von Blink.

Tim: METALLICA!!!!!

Was hört ihr denn privat so?

Christian: Punkrock, also Blink einhundertachtund, nee, zweiundachtzig...

Tim: METALLICAAA!!!!!! METALLICA!!!

Christian: Und Bauer hört Simple Plan!

*Gelächter*

Sebastian: Ich schließ mich Tim an...

Wie macht ihr das mit den Liedern? Wer schreibt die Texte, wer entwirft die Melodien?

Tim: Ja also die Melodien, die machen wir eigentlich beide, also Sebastian und ich, mal hat er ein neues Lied, mal ich. Und die Texte... Ja bis auf ein paar Ausnahmen hab bis jetzt ich die meisten geschrieben.

Christian: Und ich komm dann beim Einführen der neuen... Nein, wenn wir die Lieder neu machen wollen dann spiel ich halt spontan was dazu.

Ihr veröffentlicht ja demnächst eure erste CD, wie soll die denn heißen, wisst ihr das schon?

Sie überlegen...

Tim: Das neue, das neue, das erste Album von Breaking, na eigentlich wir haben keine Idee. Garage Days Live (Nein-Ruf). Man, dann Hoden 63, keine Ahnung!

Aber ihr wisst, wie viele Lieder ihr auf die CD raufmachen wollt?

Tim: Also bis jetzt müssten das so um die 13 Lieder sein. Könnte noch eins mehr oder weniger sein...

Wie lang sind die Lieder so ungefähr?

Tim: Also das ist unterschiedlich, die meisten gehen so um die drei Minuten, aber dann gibt’s auch ein paar Ausreißer, die dann kürzer sind, so zwei Minuten vierzehn. Oder eins, das dann fast sieben Minuten lang ist... Ja, ‚Fuck’, das wissen wir noch nicht, das wird so um die 5 Minuten lang, keine Ahnung.

Und die Lieder auf der CD habt ihr alle selbst geschrieben?

Tim: Ja, die ham wir alle selbst geschrieben, rechtlich durften wir auch keine covern – durften wir schon, aber dann müssten wir ordentlich Geld bezahlen.

Ab wann und wo kann man sich diese CD denn besorgen und was wird sie kosten?

Tim: Ja besorgen kann man’s sich am besten zu Hause, wenn keiner da is, ähm, und, ja, die CD gibt’s höchstwahrscheinlich auf den Konzerten. Da werden dann immer so... Ja am 25., ganz groß Werbung machen, da ist ein großes Konzert in Rüspel aufm Saal, oder eventuell eine Woche später... Weil vorher am 24. ein Konzert in Zeven ist, in der Schützenhalle. Und, ja, es steht ganz groß am Bahnhof dran, da am Jugendzentrum.

(Nachfragen aus dem Hintergrund)

Tim: Maaan, am 25., Quatsch, 24., da ist ein Konzert in der Schützenhalle, ein Rockkonzert. So... Wie war die Frage noch? Aso, ja, die CD gibt’s dann bei dem Konzert irgendwo am Rand zu kaufen, entweder dann am 25. oder eine Woche später. Auf jeden Fall im Zeitraum Ende November, Anfang Dezember... Und die wird um die fünf Euro kosten. Spart schon mal!


Macht ihr öfter Konzerte, oder wie ist das?

Christian: Also wir ham bis jetzt zwei Konzerte gemacht... *lacht* Eineinhalb, gut... Unser erstes war aufm Geburtstag, das war ’ne ziemliche Pleite. Und unser zweites war in Heeslingen, da waren an die 200 Leute... Ja, das war ganz gut.

Dieses erste Konzert... Das hört sich ja jetzt interessant an, was war denn da?

Tim: Das war ein Geburtstag von ’ner Freundin, die mit mehreren zusammen gefeiert hat, in Nartum, und da waren eigentlich... mehr... Hiphopper... die eigentlich nur Hiphop hören... Und dann... Wir haben da unser bestes gegeben und diese Wichser, die standen dann alle rum und haben uns blöd angeguckt.

Christian: Und vorher waren wir bei McDonalds.

Was ist denn mit dem Bassisten, ihr habt ja jetzt keinen, ist der euch weggelaufen?

Christian: Das war ein Idiot.

Tim: Ja, so viel zu Mike Heinrich. Also... (Nimmst du noch auf? Okay)... Wir sind jetzt schon seit ’nem guten halben Jahr auf der Suche nach einem neuen Bassisten. Aber irgendwie sind generell alle Bassisten irgendwie drogenabhängige Junkies, oder sie können nichts. So wie Mike.


Christian krallt sich das Mikro...

Christian: Sebastian Bauer, wieso heißen Sie Bauer mit Nachnamen?

Sebastian: Weil ich wenigstens einen Nachnamen hab, Müller läuft ja eher unter ‚Sammelbegriff’.

Christian: Also... nee...

Sebastian: Ist doch wahr...

Tim nimmt das Mikro an sich...

Tim: Was hat den ‚Journalisten’ Andreas D. dazu bewegt, zu dieser großartigen Band Breaking Noise eines kalten Novembertages zu kommen und diese dumme Band zu interviewen?

Ich wurde sehr freundlich von einigen Mitgliedern der Band eingeladen... nicht? Ich wurde eingeladen... Und bin dann hergekommen.

Tim: An alle Mädchen, weiblichen Personen da draußen, die einigermaßen gut aussehen, die noch keinen Freund haben. Na, eigentlich egal, können auch ’nen Freund haben. Und gerne mal in den Genuss von 1,88 Zentimetern... Ja... Muskeln und Sehnen... Kommen will und Interesse an Jungs... natürlich auch Mädchen, ist mir scheißegal, hat, sollte sich bitte bei mir melden. Die Telefonnummer sag ich euch jetzt nicht.

(Bemerkung: Ja, er hat wirklich 'Zentimeter' gesagt... *hrhr*)

Möchtet ihr euern Lesern und zukünftigen Hörern vielleicht noch etwas sagen?

Tim: Ja, also in Zukunft, jetzt... Sebastian? ...Was?

Aus dem Laptop hört man Tokio Hotel...

Oah, Christian du Sau, wieso hörst du Tokio Hotel? Ja, Sebastian, lösch es! Also... Die Frage zu den Lesern... Ja, also was wollen wir... MAAAAAN!! Was wollen wir unsern Lesern, unsern Zuhörern, unsern, unsern Schlampen, okay. Ja, kommt alle zu unsern Konzerten, wir wollen sehr viele Leute haben. Macht sehr gute Stimmung, und... Ja fick dich, du sagst auch was. Kauft unsere CDs, macht uns reich. Nicht, dass wir auf das Geld aus sind, aber so’n bisschen mehr könnten wir schon haben als jetzt. Aber Hauptsache, ihr kommt zu unsern Konzerten, macht mir ein volles Haus, und ja. Und die Mädchen alle zu mir.

Christian: Haiii. Also was Tim gerade gesagt hat, war Quatsch. Tim erzählt nur Scheiße. Die Mädchen natürlich alle zu mir.

Tim: Du hast doch eine!

Christian (lacht): Ach Scheiße... Alle zu Bauer! Ähm... Aso, okay... Alle Jungs zu Bauer und die Mädels zu Tim. ...Ja, dass ihr die CDs kauft, da hat Tim schon Recht. Ähm, ja, wie gesagt, kommt einfach zu unsern Konzerten und findet Freude an uns.

Sebastian schlägt aufs Schlagzeug... Christian und Tim murren...

Christian: Bauer, du kannst das nicht.

Sebastian: Also hallo erst mal... Ich weiß... Müller hat gerade gesagt, dass der billig ist, das weiß ich auch... Aber ich weiß jetzt nicht, was ich sagen soll, also sag ich Hallo und wieder Tschüß.


Vielen Dank für das Interview und den Hörgenuss... Mit anschließenden Hörschäden bei eurer Bandprobe!

Ein letzter Trommelwirbel von Christian
Hier noch ein kurzer Live-Mitschnitt des Lieds 'Rothenberg':


Montag, November 13, 2006

Er hat(te) (sich) eine(n) Füllfeder(halter) gekauft

Deutsch.
Herr Paulsen hat einen neuen Text ausgeteilt, den wir später analysieren und interpretieren sollen. Nun möchte er ihn uns vorlesen. Er braucht mehrere Anläufe... Es ist unruhig im Klassenraum. Endlich kann er ansetzen:
"Er hatte sich einen Füllfederhalter gekauft."
Rufe:
"Das steht da aber nicht!"
Im Text heißt es 'Er hatte sich eine Füllfeder gekauft.'
Herr Paulsen verdreht die Augen und fängt noch einmal an:
"Er hatte sich einen Füllfederhalter gekauft."
Lachen und Geschrei... Alle guten Dinge sind drei:
"Er hatte eine Füllfeder gekauft."
Ja hallo? Lesen wir auch noch mal das, was da steht? Versuch Nummer vier:
"Er hat sich eine Füllfeder gekauft."
Ääähm...? Er gibt schon fast auf...
"Er hatte sich einen Füllfederhalter gekauft."
Jetzt reicht's. Alle lachen den armen Mann aus. Er holt tief Luft... Sammelt sich... Und schafft es beim sechsten Versuch endlich (schön langsam gelesen):
"Er hatte sich eine Füllfeder gekauft."

Mittwoch, November 08, 2006

Odd man out (?)

Na? Fällt irgendein Name an diesem Tafelbild aus der Reihe? Nein?


Durch Lügen veränderte Körperteile

Bio.
Frau Zabel möchte 'nachgemachte' Hausaufgaben von Montag vorgezeigt haben.
Was hat ihr Eike zu sagen?
"Die hab ich aber schon vorgezeigt!"
Sie kontert:
"Erzähl mir nichts, seitdem hatten wir noch garnicht wieder zusammen!"
Tsss...

Und was da natürlich noch kommen musste: Der Spruch 'Lügen haben kurze Beine' fliegt durch den Raum... Gefolgt von Anselms 'Und eine große Nase'.

Montag, November 06, 2006

Dies und Das

Hmmm... Wieder mal mehrere nette Sachen los heute.

Erst erkundigt sich Christian, welches Datum wir denn heute hätten... Obwohl er heute Geburtstag hat.

Dann kommt Herr Paulsen mit einer verbundenen linken Hand in den Klassenraum... Und gibt auf indirekte Nachfragen an, dass er 'das' mit rechts macht. (Er wird natürlich sofort nach dieser Äußerung knallrot...)

Und letztendlich bringt Anselm noch den Spruch
"Die beiden Mädchen, von denen ich die Namen nicht weiß und du auch nicht, wie heißen die?"

Donnerstag, November 02, 2006

Mathe-Arbeit-Lösungen

Frau Jablonskis Lösungen für die Aufgaben, die sie uns für die Arbeit gegeben hat:
Klick!

Mittwoch, November 01, 2006

Verschenkte Zeit

Chemie...
Morgen Klassenarbeit, heute die letzte Stunde davor. Wir vergleichen eine Hausaufgabe... Oder besser gesagt, wir kriegen sie von Frau Zabel erklärt: Niemand hatte sie verstanden. Sie rechnet... Und erklärt... Schreibt Formeln an die Tafel... Nach über zehn Minuten stöhnt die Klasse gesammelt auf, dass wir das alles nicht verstehen und dass sie das unmöglich in der Arbeit abfragen kann. Sie rechnet noch kurz weiter... Schaut ins Buch... Und dann... Erzählt sie uns, dass uns die Grundlage zum Lösen der Aufgabe fehlt?! Und dass das ja sowieso überhaupt nicht in der Arbeit drankommt??

Hmpf... Versteh einer die Lehrer...